Sean Engels (Klasse 9) nimmt erfolgreich an der
Vierten Tübinger Technik-Akademie teil
Als einer von 26
Teilnehmern wurde der 15-jährige Sean Engels aus über 80 Bewerbern
für die Teilnahme an der Vierten Tübinger Technik-Akademie
ausgewählt. Er zog damit eine Woche volles Lernprogramm in Praxis
und Theorie dem Faulenzen in den Ferien vor.
Als seine
Geografielehrerin Stefanie Schädel ihn im November des vergangenen
Jahres ansprach, ob er Interesse an der Tübinger Technik-Akademie in
den Faschingsferien 2011 habe, wusste Sean noch nicht einmal, ob
seine Bewerbung überhaupt angenommen würde. Zunächst war seine
Meinung: „Wenn ich genommen werde, ist gut, wenn nicht, mache ich
Ferien und das ist auch ok.“ Nach einer Woche vollem Programm von
morgens bis abends und einem konkreten Produkt – einem
Dampfmaschinenzylinder – in Händen ist Sean Engels aber richtig
froh, dass er in Tübingen dabei sein durfte. „Mit allem, was ich
bei der Firma, die ich mir ausgesucht habe, lernen konnte und mit
meinem Produkt bin ich wirklich zufrieden und das Tolle ist einfach,
dass es funktioniert!“, sagt er mit leuchtenden Augen.
Frau Schädel wurde auf
ihn aufmerksam, „weil Sean eine hohe soziale Kompetenz gepaart mit
einem großen Interesse an Technik besitzt.“ Sein NwT-Lehrer,
Volker Geyer, sagt über Sean, dass „man sieht, wie viel Spaß es
ihm macht, wenn er Zusammenhänge erkannt hat.“
Fünf volle Arbeitstage
lang war der Neuntklässler bei der Firma Zeltwanger Maschinenbau
GmbH damit beschäftigt zu lernen, wie man mit einer CNC-Fräse
umgeht, was das Wichtige an einer Dampfmaschine ist und wie man einen
Dampfmaschinenzylinder konstruiert. An den Abenden zurück in der
Jugendherberge Tübingen, wo alle teilnehmenden Schülerinnen und
Schüler untergebracht waren, gab es längst keinen Feierabend.
Stattdessen standen Präsentationen zu dem Erlernten und der
Austausch mit den anderen Schülergruppen auf dem Programm. Diese
waren beim Institut Dr. Förster GmbH & Co. KG, CHT R. Beitlich
GmbH, Manz Automation Tübingen GmbH, beim SWR oder beim Schwäbischen
Tagblatt zu Gast waren, auf dem Programm sowie Präsentationen der
einzelnen Gruppe zu dem Erlernten.
Höhepunkt und Abschluss
der Technik-Akademie waren am vergangenen Samstag die Präsentationen
der Ergebnisse vor Eltern, Sponsoren und den Organisatoren.
Die teilnehmenden
Schülerinnen und Schüler an der Technik-Akademie sind
ausschließlich Neuntklässler und zeichnen sich durch ein besonderes
Interesse und eine herausragende Begabung in Naturwissenschaft und
Technik aus. Die Schirmherrschaft und Koordination der Veranstaltung
obliegt dem Regierungspräsidium Tübingen. Finanziert wird dieses
Begabtenförderungs-Projekt von der Reinhold-Beitlich-Stiftung
Tübingen.
(Alette Metz)